แนวทางการขับเคลื่อนการยุติความรุนแรงต่อผู้หญิง เด็ก และบุคคลในครอบครัว ในพื้นที่อำเภอแม่สอด จังหวัดตาก

บทคัดย่อ

การศึกษาวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ คือ 1) เพื่อศึกษาสถานการณ์ความเสี่ยงต่อความรุนแรงต่อผู้หญิง เด็ก และบุคคลในครอบครัว 2) เพื่อศึกษาระบบและกลไกการขับเคลื่อนการยุติความรุนแรงต่อผู้หญิง เด็ก และบุคคลในครอบครัว และ3) เพื่อศึกษาแนวทางการขับเคลื่อนการยุติความรุนแรงต่อผู้หญิง เด็ก และบุคคลในครอบครัว เป็นการวิจัยแบบผสานวิธี ระหว่างการวิจัยเชิงปริมาณ จากการแจกแบบสอบถามกับประชาชน จำนวน 400 คน ที่ได้จากสูตรของยามาเน่ (Yamane) วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช่สถิติ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวิจัยเชิงคุณภาพ จากการสัมภาษณ์เชิงลึกกับผู้ให้ข้อมูลสำคัญ จำนวน 8 คน โดยใช้เทคนิคการวิเคราะห์โดยการสร้างข้อสรุป  ผลการวิจัยพบว่า 1. สถานการณ์ความเสี่ยงต่อความรุนแรงต่อผู้หญิง เด็ก และบุคคลในครอบครัว พบว่า 1) ปัญหาการขัดเกลาทางสังคมของครอบครัว 2) ปัญหาเศรษฐกิจของครัวเรือน 3) ปัญหาที่จากการดื่มสุราหรือใช้สารเสพติด 4) ปัญหาจากบุคคลที่มาจากหลายเผ่าพันธุ์ หลายเชื้อชาติ 2. ระบบและกลไกการขับเคลื่อนการยุติความรุนแรงต่อผู้หญิง เด็ก และบุคคลในครอบครัว พบว่า 1) จากการบังคับใช้พระราชบัญญัติคุ้มครองผู้ถูกกระทำด้วยความรุนแรงในครอบครัว พ.ศ.2550 2) จากการดำเนินงานของศูนย์ปฏิบัติการเพื่อป้องกันการกระทำความรุนแรงในครอบครัว (ศปก.ต.) หรือศูนย์พัฒนาครอบครัว (ศพค.) และ 3) จากการจัดรณรงค์ยุติความรุนแรงต่อผู้หญิง เด็กและบุคคลในครอบครัว จากหน่วยงานในจังหวัดตาก 3. แนวทางการขับเคลื่อนการยุติความรุนแรงต่อผู้หญิง เด็ก และบุคคลในครอบครัว พบว่า 1) สร้างความตระหนักรู้เกี่ยวกับปัญหาความรุนแรงต่อผู้หญิง เด็ก และบุคคลในครอบครัว 2) สร้างเครือข่ายอาสาสมัครในพื้นที่ 3) ประชุมเครือข่ายความร่วมมือ และหน่วยงานรัฐที่เกี่ยวข้องตามกฎหมาย และ4) ให้ความช่วยเหลือ บำบัดผู้กระทำด้วยความรุนแรง

คำสำคัญ: แนวทาง การขับเคลื่อน การยุติความรุนแรง ผู้หญิง เด็ก และบุคคลในครอบครัว

ผู้แต่ง: ศิริปรียา ศิริสุนทร, ธนัสถา โรจนตระกูล

วิธีการวิจัย: การวิจัยเชิงคุณภาพ

วารสาร: วารสารร้อยแก่นสารราชภัฏกำแพงเพชรสาร

ปีที่: 7 ฉบับที่ 7 (2565)

ศึกษาเพิ่มเติม: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/JRKSA/article/view/255193

แชร์โพสนี้ :

Facebook
Twitter
LinkedIn

โพสที่เกี่ยวข้อง :